实用类文本阅读方法和技巧 语文阅读题的方法和技巧

时间:2021-04-20 18:55:19 作者:admin 86682

怎么样提高阅读理解?

我想提问者想问的是:怎么样才能提高自己的阅读理解能力?如果我的推测不错的话,说明我有基本的猜读能力。以下从四个方面为您解答此问题。


一.阅读的分类。

根据美国范多伦《如何阅读一本书》中间的分类,阅读可以分为四类:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。

基础阅读:认字与基本的阅读技巧。

检视阅读:在较短时间内了解一本书的大致轮廓。

分析阅读:更复杂更优质的阅读,反复咀嚼反复理解一本书,直到这本书成为他自己的为止。

主题阅读:最高层次的阅读,在一个主题下分析阅读好几本书,比较它们的异同。

这四种层次不只是递进的关系,还有包含的关系。比如在检视阅读的时候也可以用到分析阅读的技巧,而分析阅读也分为两个阶段。面对一本难解的书,不需要死板的第一遍非要做检视阅读,第二遍再做分析阅读的第一阶段,第三遍完成分析阅读的第二阶段......各种方法互相渗透互相支撑,所以说:技巧越熟练的阅读效率就越高。


二.阅读需要的能力。

识记文字词语的能力。就是我们说的基本的认字能力。

理解文句的能力。就是理解词语和句子含义的基本能力。

分析综合文章内容的能力。分析是把复杂的文章意思分成多方面把握的能力,综合是概括归纳文章要点主旨的能力。

对文章评价鉴赏的能力。能够看出文章的内容思想、表达技巧和语言特色,并做出比较科学合理评价的能力。

以上四种能力也是递进和渗透的关系。


三.提高阅读能力的训练方式。

提高阅读理解能力需要长期有序的训练。训练方式也是多种多样的。我们一般可以分为专项训练和综合训练。

专项训练,就是专门训练某种阅读能力。比如理解词语句子含义的训练,把握内容要点的训练,文章表达技巧分析鉴赏的训练。

综合训练实质是对若干或者全部阅读能力的整合训练。比如高考阅读中的论述类文本阅读考察理解词句,把握论证方法和据文推断的能力;实用类文本阅读考察理解句子,概括内容要点筛选信息和非连续文本主题阅读能力;文学类文本阅读考察理解词句,分析形象,把握内容主旨,联想想象,评价鉴赏文章的能力。我们在完成一套模拟试卷的时候,就是在进行阅读能力的综合训练。

训练方法更多。

比如提问作者法。读完文章后从“写了什么、怎么写的、为什么这么写和对我有什么启发”等几个方面提问。自问自答,坚持下去必有收获。

比如主题笔记法。读完文章后,从若干主题词角度重新整理文本。所谓梳辫子的方法,或者思维导图法。

比如扩展引申法。注意经典书籍的注释,从注释中发现作者提到的人和书,勾勒出这个领域的基本读物的范畴,逐一搜索,把这些人的书都找来看看。当然,有些作者会在文章或者书籍最后给我们列出他的参考文献名录,这就更方便了。这也可以叫做蜘蛛结网式的读书法。

此外如专题对比法。找出本专题的若干文章或者书籍,进行对比研究,那是比较高级的阅读了。在网络时代,这也比较容易做到了。


四.读物的合理选择。

想要提高自己的阅读理解能力,就不能只是消遣休闲式的阅读,更不能只是网络上的碎片化阅读。必须选择合理的读物,围绕自己的提高阅读能力的目标,持之以恒,有数年功夫,定能大见成效。

以下从文学阅读角度举例。

一是阅读的基础类书籍。中外文学史,中外历史,中外思想史。文学理论。小说阅读法,诗歌阅读法。戏剧阅读法。

二是各种文学体裁的中外名著。唐诗宋词元曲,四大名著,鲁迅,沈从文,钱钟书,张爱玲;雨果,巴尔扎克,歌德,托尔斯泰,海明威,泰戈尔,川端康成。

以上仅为举例。代表个人观点,不喜勿喷!


了解阅读的分类,明确阅读的能力,采用合理的训练方法,挑选经典的读物:如此四管齐下,您的阅读能力一定会有提高。

我是遵守教育常识,只说实话的语文老师,我叫守常师话。希望可以帮到你。欢迎关注我的头条号。转载我的问答和文章。

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